大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于关于人力资源的寓言的问题，于是小编就整理了3个相关介绍关于人力资源的寓言的解答，让我们一起看看吧。
四面楚歌不是寓言故事，是历史故事，讲的是楚汉战争时，项羽的军队住在垓下，被层层包围，兵少粮尽，夜间听到敌军到处在唱楚地的民歌，不禁哀叹“汉军把楚地都占领了吗?为什么楚人这么多呢?”（见于《史记·项羽本纪》）比喻四面受敌，处于孤立危急的困境。
寓言故事：项羽和刘邦原来约定以鸿沟（在今河南荣县境贾鲁河）东西边作为界限，互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城（即今江苏徐州）的项羽部队。终于布置了几层兵力，把项羽紧紧围在垓下（在今安徽灵璧县东南）。这时，项羽手下的兵士已经很少，粮食又没有了。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌，不禁非常吃惊地说:“刘邦已经得到了楚地了吗？为什么他的部队里面楚人这么多呢？”说着，心里已丧失了斗志，便从床上爬起来，在营帐里面喝酒；并和他最宠爱的妃子虞姬一同唱歌。唱完，直掉眼泪，在旁的人也非常难过，都觉得抬不起头来。一会儿，项羽骑上马，带了仅剩的八百名骑兵，从南突围逃走。边逃边打，到乌江畔自刎而死。
因为这个故事里面有项羽听见四周唱起楚歌，感觉吃惊，接看又失败自杀的情节，所以以后的人就用“四面楚歌”这句话，形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境，而致陷于孤立窘迫的境地。
凡是陷于此种境地者，其命运往往是很悲惨的，例如某人因经常与坏人为伍，不事生产，游手好闲，但后来却破那些坏人逼迫的无以为生，求助于别人时，别人也因他平日行为太坏，绝不同情更不理睬，这人所处的境地便是“四面楚歌”。又如学校里讨论学术问题，其学生不学无术（成语，意即没有学术）、信口雌黄、颠倒是非，同学们群起而攻之，这学生便完全处于孤立地位，这也可叫做 “四面楚歌”。在我们的人生历程上，在我们的日常生活中，好好的做人，脚踏实地的做事，若是一步踏错，就未免要遭受“四面楚歌”的厄运了。
《穿井得一人》出于《吕氏春秋》，意思是打出一口水井后，可以得到一个人的人力，不用再派人去外面的井里打水；外人却理解错了意思，以为是“穿井得到一个活人”，到处传谣言。这篇文章已被收入2016年人教版语文课本七年级上册第二十四课《寓言四则》里。
感谢邀请！
在下以为，这篇文章不属于怪诞童话，倒像一个寓言。和《马说》有异曲同工之妙，只不过《马说》陈述的是千里马这种真实存在的生物。而这一篇文章借用的是一个虚拟的生物。《马说》里不也说“虽有千里之能，食不饱，力不足”等句么。和这一篇文章的“如有力者，哀其穷而运转之，盖一举手一投足之劳也”意思何其相同！
借物喻已，借势抒怀。
但是我没有看到这篇文章里说的是龙，只是说是一种怪物。它深负才能，但有一个无法自己创的条件，就是水。有水则能“上下去天地”，无水只能“烂死于泥沙”。结合他当时的情况，这并不矛盾。
他深信自己具有才能，也相信自己可以有一番作为，但是他需要一个桥梁，需要一个引介，需要一个名正言顺的职位。
按现在的理解就是，
给我一个支点，我会为你撑起一个世界！
所以，这个不是童话，是一封言辞恳切，却又不卑不亢的求助信。希望得到吏部主管人员的认同和支持，确切地说，希望得到对方的赏识！
至于你说的八小时工作制，精准度稍有不足，实际情况下，韩愈把工作时间分成了上下午，分别是上午，寅，卯，辰三个时辰，下午申，酉两个时辰，合计五个时辰，十小时，但实际上一个时辰就两个小时，需要抛开碎片时间，比如你无法要求寅时正到，可以要求寅时二刻到。掐头去尾，大约就是九小时左右的时间。
到此，以上就是小编对于关于人力资源的寓言的问题就介绍到这了，希望介绍关于关于人力资源的寓言的3点解答对大家有用。
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